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1.
Aquichan ; 13(2): 290-300, mayo-ago. 2013. ilus
Article in Spanish | LILACS, BDENF, COLNAL | ID: lil-687684

ABSTRACT

Objetivo: describir las prácticas de enfermería en Chile durante la época colonial, prestando especial atención a la influencia de España en dicho proceso. Método: investigación cualitativa de abordaje socio-histórico; las fuentes primarias corresponden a textos históricos de Chile recuperados en la Biblioteca Virtual Memoria Chilena, y a 34 documentos recopilados en el Archivo Museo San Juan de Dios, Casa de los Pisa, en Granada, España, titulados "Listado de los hermanos de San Juan de Dios que vivían en Chile (207 años) y un índice de documentos inéditos copiados de los archivos histórico nacional y del antiguo hospital, por Faustino Calvo". La recolección de la información se efectuó con ficha documental confeccionada por la investigadora, complementada con fotografías. El análisis de los datos se realizó a través de análisis de contenido. Resultados: la Orden de San Juan de Dios llegó a Chile en el año 1617 a los hospitales de Santiago y Concepción y se expandió a las ciudades de La Serena, Valparaíso, San Juan de la Frontera, Talca, Chillan, Concepción y Valdivia. Por más de doscientos años la Orden permaneció en Chile brindando asistencia hospitalaria y de enfermería a través de los cuidados religiosos. Conclusión: con la llegada de la Orden al país mejoró indiscutiblemente la organización de los cuidados de salud al interior de los hospitales, que a partir de esa fecha se administraron de forma organizada, con altos estándares de higiene y limpieza, vigilando sigilosamente la alimentación de sus pacientes y con una gran preocupación por brindar asistencia espiritual a quienes necesitasen de sus servicios.


Objective: Nursing practices in Chile during the colonial era are described in this research, with special attention to Spain's influence on the process. Method: It is a qualitative study with a social-historical approach. The primary sources are historical texts retrieved from the so-called Chilean Memory in the National Virtual Library of Chile and 34 documents collected from the archives of the Saint John of God Museum, Pisa House, in Granada, Spain, entitled "List of the Brothers of Saint John of God who lived in Chile (207 years) and an Index of Unpublished Documents Copied from the National Historical Archives and those of the Old Hospital by Faustino Calvo." The data, collected through the use of a documentary record designed by the researcher and supplemented with photographs, was studied via content analysis. Results: The Order of Saint John of God arrived in Chile in 1617 at hospitals in Santiago and Concepcion. Later, it spread to the cities of La Serena, Valparaiso, San Juan de la Frontera, Talca, Chillan, Concepcion and Valdivia. The Order remained in Chile for over two hundred years, providing hospital and nursing services through religious care. Conclusion: The arrival in Chile of the Order of Saint John of God undoubtedly improved the organization of health care within hospitals, which were managed thereafter in an organized way, with high standards of hygiene and cleanliness, careful surveillance of patients' diets, and great concern for providing spiritual assistance to those in need of its services.


Objetivo: descrever as práticas de enfermagem no Chile durante a época colonial enfatizando a influência da Espanha nesse processo. Método: pesquisa qualitativa de abordagem sócio-histórica; as fontes primárias correspondem a textos históricos do Chile, recuperados na Biblioteca Virtual Memória Chilena, e a 34 documentos recopilados no Arquivo Museu San Juan de Dios, Casa de los Pisa, em Granada, Espanha, intitulados "Lista dos Irmãos de San Juan de Dios que moravam no Chile (207 anos) e um índice de documentos inéditos copiados dos arquivos histórico nacional e do antigo hospital, por Faustino Calvo". A coleta da informação foi realizada com ficha documental confeccionada pela pesquisadora, complementada com fotografias. A análise dos dados se realizou por meio de análise de conteúdo. Resultados: a Ordem de San Juan de Dios chegou ao Chile em 1617 aos hospitais de Santiago e Concepción, e se expandiu às cidades de La Serena, Valparaíso, San Juan de la Frontera, Talca, Chillan, Concepción e Valdivia. Por mais de duzentos anos, a Ordem permaneceu no Chile oferecendo assistência hospitalar e de enfermagem por meio dos cuidados religiosos. Conclusão: com a chegada da Ordem ao país, melhorou indiscutivelmente a organização dos cuidados de saúde no interior dos hospitais que, a partir dessa data, foram administrados de forma organizada, com altos padrões de higiene e limpeza, vigilando sigilosamente a alimentação de seus pacientes e com uma grande preocupação por oferecer assistência espiritual aos que necessitassem de seus serviços.


Subject(s)
Humans , History of Nursing , Nursing Research , Chile , Nursing , Hospitals
3.
Investig. enferm ; 13(1): 65-78, ene.-jun. 2011.
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-641156

ABSTRACT

El artículo analiza la situación de la enfermería colombiana al término del siglo XX y comienzos del XXI, en lo relacionado con las prácticas de salud, y dentro de ellas su ejercicio profesional, y lo referente a la situación legal y gremial de quien lo ejerce. Hace hincapié, así mismo, en el impacto de la Ley 100 de 1993 o Ley de Seguridad Social en Salud en la práctica de la enfermería en Colombia...


This article presents an analysis of the current situation of Colombian nursing at the end of the 20th and beginnings of the 21st century, focused on health practices –professional practices among them- and in regard to the legal and guild situation of the practitioner. It is focused likewise on the impact caused by the law 100 of 1993 or Ley de Seguridad Social en Salud (Law of Social security in Health) in the practice of nursing in Colombia...


Pal O artigo analisa a situação da Enfermagem colombiana no final do século XX e inícios do XXI, no relacionado com praticas de saúde, mas dentro delas o exercício Professional, e o que diz respeito à situação legal e gremial de quem exerce. Da mesma forma, ele enfatiza o impacto da Lei 100 de 1993, chamada Lei de Segurança Social em Saúde, no que diz respeito à prática da enfermagem na Colômbia...


Subject(s)
Nursing , Legislation, Nursing/ethics , Social Security , Colombia
4.
Av. enferm ; 28(2): 145-158, jul.-dec. 2010.
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-589680

ABSTRACT

Enfermería precisa un cambio cualitativo en la práctica profesional, por ello se sugiere transitar de la profesionalización al profesionalismo en enfermería como camino para alcanzar la excelencia profesional y la calidad en el cuidado. La tesis se desarrolla a través de la argumentación dialéctica y desde una perspectiva cualitativa que pone en acción la reflexividad de las autoras.Esto con el propósito de exponer al colectivo enfermero la necesidad de transmitir entre generaciones de profesionales el hábito del profesionalismo como vía para el logro de la excelencia profesional y la satisfacción personal en la práctica del cuidado. El argumento presenta al cuidado como objeto de estudio de enfermería y la enfermería como profesión y disciplina desde una perspectiva histórica integrando el concepto de profesionalización en enfermería. A la vez expone el concepto de profesionalismo analizado desde la antropología filosófica y concretada desde la ética de los cuidados y del cuidado en enfermería. Esto para mostrarlo como ideal para cada profesional y como un hábito operativo que resulta de la integración de la teoría (conocimiento) y la práctica (“saber hacer” y “saber moral”) en el ejercicio de la profesión. Y para lograrlo se propone enseñar a usar la reflexividad a través de un modelo para la aplicación del principio universal de bonus integra causa o buena en todas las etapas para aprender a tomar decisiones con autonomía en la acción de cuidar en enfermería.


Nursing requires a qualitative change in the professional practice. Thereby, we suggest going from professionalization to professionalism in nursing as a means to reach professional excellence and health care quality. The dissertation goes further through a dialectic line of arguments and on the basis of qualitative perspective that triggers reflection in the authors with the aim of introducing nurses to the need of passing through the habit of professionalism as a way of achieving professional excellence and personal satisfaction in health care practices. The argument resembles care as the subject of nursing studies and nursing as a profession and discipline from a historical perspective that integrates the concept of professionalization in nursing. Similarly, it presents the concept of professionalism analyzed from the philosophical anthropology materialized in the ethics of care and disabled or ill persons in nursing practices with a view to showcase it as the ideal for each professional and as an operational habit derived from the integration of theory (knowledge) and practice (“savoir faire” and “moral knowledge”) in the practice of profession. The research proposes to teach how to use reflexivity through a model for applying the universal principle of bonus integra causa or good at all stages to learn how to make decisions with autonomy in nursing care actions.


A enfermagem precisa de uma mudança qualitativa na prática profissional, por isso, sugere-se transitar da profissionalização para o profissionalismo em enfermagem como caminho para atingir a excelência profissional e a qualidade no cuidado. A tese se desenvolve através da argumentação dialética e desde uma perspectiva qualitativa que aciona a reflexibilidade das autoras no intuito de expor ao coletivo enfermeiro a necessidade de exprimir às gerações o hábito do profissionalismo como caminho à conquista da excelência profissional e a satisfação pessoal na prática do cuidado. O argumento apresenta o cuidado como objeto de estudo de enfermagem e a enfermagem como profissão e disciplina desde uma perspectiva histórica integrando o conceito de profissionalização em enfermagem. Por sua vez, expõe o conceito de profissionalismo analisado desde a antropologia filosófica e concretizada desde a ética dos cuidados e do cuidado de enfermagem para mostrá-lo como ideal para cada profissional e como um hábito operativo que decorre da integração da teoria (conhecimento) e a prática (“saber fazer” e “saber moral”) na prática da profissão. Na procura desse objetivo, propõe-se ensinar a usar a reflexibilidade através de um modelo para aplicar o principio universal de “bônus íntegra causa” ou “boa em todas as etapas” para aprender a tomar decisões com autonomia na ação de cuidados de enfermagem.


Subject(s)
Anthropology , Nursing , Job Satisfaction , Ethical Theory , Virtues
5.
Av. enferm ; 27(1): 93-101, ene.-jul. 2009.
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-537673

ABSTRACT

Este trabajo se propone hacer visible la presencia de HelenHowitt en la enfermería latinoamericana. Paralelamentepretende hacer un análisis de la influencia política del ServicioCooperativo Interamericano de Salud Pública en la enfermeríade la región y la presencia de organizaciones religiosas, especialmentenorteamericanas, en varios países latinoamericanos.Helen Howitt, enfermera canadiense egresada de la Universidadde Alberta, fue enviada en 1942 por la OPS para queasesorara en Colombia al Ministerio de Trabajo, Higiene y PrevisiónSocial. Pasó a formar parte del proyecto de apertura y organizaciónde la Escuela Nacional Superior de Enfermeras, yfue su primera directora.Helen Howitt fue directora de la Escuela de Enfermeríadel Hospital Santo Tomás de la Zona del Canal de Panamá entre1933 y 1938, luego fundadora y primera directora de laEscuela Nacional Superior de Enfermeras de Colombia entrelos años 1943 y 1951; posteriormente de la Escuela Nacional deEnfermeras de Bolivia entre 1953 y 1959, cuando fue invitada acumplir un cargo similar en Venezuela. A todos estos países llegóprimero como consultora del respectivo Ministerio de Salud,a través de convenios con el Servicio Cooperativo Interamericanode Salud Pública.La Fundación Rockefeller daba becas para todos los paíseslatinos. En la Escuela del Hospital Santo Tomás de Panamá habíaestudiantes de toda la América Central, Venezuela, Colombia,hasta del Ecuador y la Argentina. La Rockefeller queríaunificar la enfermería en toda Latinoamérica. Llegó primero aVenezuela; y las enfermeras que se graduaron en Panamá fueronlas líderes en América Latina, donde trataron de fundar escuelas.


Subject(s)
Nursing , Canada , Colombia
6.
Invest. educ. enferm ; 26(2,supl): 60-71, sept. 2008. ilus
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-505069

ABSTRACT

En primer lugar se muestra la relación entre ciencia y tecnología y, por ende, entre profesión y disciplina; seguidamente se analizan los aspectos que caracterizan el desarrollo de una disciplina y los indicadores de profesionalización. Posteriormente se habla del papel de las publicaciones en el avance del conocimiento, de cómo la universidad es el espacio sustantivo en donde se desenvuelve la investigación y de su papel en el progreso del conocimiento; luego se analizan los indicadores de ciencia y tecnología a nivel nacional, de los grupos de investigación y de los investigadores, y consecuentemente, se habla de para qué publicar en enfermería. Se toca, además, el tema de cómo publicar en revistas científicas y, como cierre, unas reflexiones sobre el tema central, surgidas de la experiencia de la autora.


Subject(s)
Education, Professional , Nursing , Research , Nursing Research , Publications
7.
Invest. educ. enferm ; 26(1): 36-47, mar. 2008. ilus, tab
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-497319

ABSTRACT

En primer lugar se explora el significado de la periodización en historia. Seguidamente, se hace un examende la periodización de los libros sobre historiade la enfermería más conocidos en el medio, analizandolas obras de: Molina (1961); Frank y Elizondo(1961); Jamieson, Sewall y Suhrie (1968); Verderese(1980); Eseverri Chaverri (1984); Martínez y otros(1985); Ávila (1986); Donahue (1985-1993); Collière(1982-1993); Velandia (1994, 1995 y 2005);Hernández Conesa (1995); Aramayo (1997); PérezGonzález (1997); Siles (1999); García y Martínez(2001); Sánchez Puñales (2002); Benavent, Ferrery Francisco del Rey (2003), Ancheta Niebla (2004).La intención es desvelar los enfoques externalistase internalistas que subyacen al establecimientoo utilización de una periodización determinada y,específicamente, en la historia mundial o nacionalde enfermería. Un objetivo complementario de estetrabajo es dar a conocer, o “redescubrir”, autores depublicaciones sobre historia de la enfermería queno son suficientemente conocidos.


Subject(s)
History of Nursing , Health Occupations , Books
8.
Hacia promoc. salud ; (11): 21-28, dic. 2006.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-479415

ABSTRACT

El presente artículo trata de justificar y argumentar, laimportancia de incluir a los profesionales de enfermería,en los departamentos de orientación de los centros deeducación públicos españoles, con la finalidad depromover estilos y hábitos de vida saludables que seanperdurables en el tiempo, y a través de la educación parala salud, conseguir fomentar una cultura de prevención yde promoción para la salud entre los escolares españoles.España se encuentra en un momento muy decisivo para eldesarrollo de la disciplina enfermería, con la recienteaparición de leyes, que van a ayudar al futuro de laprofesión. Con la Ley de Especialidades, se vuelve a darun nuevo impulso a la Enfermería Comunitaria y por endea la salud escolar, por lo que reivindicamos para enfermería, este nuevo espacio de desempeño profesional. /The purpose of this article is to justify and argue the importance of including nursing professionals in the counselling departments at Spanish public education centers in order to promote lasting healthy lifestyles and habits amongst Spanish school children through health education, encouraging a culture of prevention and health promotion. Spain is currently at a turning point regarding the future of nursing, thanks to the recent advent of laws that will privilege the future of the profession. The Specialties Law provides a new boost to Community Nursing and, consequently, to school nursing. Therefore, we strongly believe that this area of professional development should be opened up for nursing.


Subject(s)
Humans , Education , Nurses , Spain , Health Promotion
9.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 4(3): 405-25, dez. 2000.
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-285996

ABSTRACT

O trabalho se divide em três temas centrais: a conceituação sobre a História, a metodologia para a sua pesquisa e reflexões finais. A conceituação trata da importância da História, sua relação com o presente e o futuro e sua evolução no tempo. Algumas considerações sobre o historiador são feitas: sua formação, sua habilidade e suas virtudes. Também são analisados a história das profissões e os diferentes enfoques usados por seus autores. De forma mais detalhada apresentam-se, ainda, as técnicas de coleta, organização e análise de informações, dedicando uma parte especial às técnicas biográficas ou histórias de vida e a algumas experiências da autora em pesquisa histórica. As reflexões finais giram ao redor de considerações e ordem conceitual quanto à história das profissões e da Enfermagem, em particular.


Subject(s)
Humans , Nursing Research , Documentation/methods , History of Nursing , Biography , History
10.
Invest. educ. enferm ; 15(2): 25-37, sept. 1997. tab
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-354069

ABSTRACT

Este trabajo pretende motivar a los profesionales de enfermería colombianos a investigar y publicar los resultados de sus trabajos. En primer lugar, se hace una pequeña síntesis de las formas de objetivación de los conocimientos, es decir, de la manifestación de su existencia y se plantea la necesidad de formar un grupo de investigadores profesionales, lo cual significa que se debe apoyar a aquellos investigadores dispuestos a realizar sus proyectos de una manera concienzuda y sistemática. Más adelante se señala la necesidad de tener un sistema de indicadores de ciencia y tecnología y la forma como éstos se vienen utilizando en Colombia. Posteriormente, se analizan diferentes metodologías de la investigación, según áreas de la ciencia, lo cual evidencia ciertos estilos de producción científica y se revisan las características exigidas por COLCIENCIAS en sus diferentes programas de estímulos a la investigación. Finalmente, se presenta un resumen de las tendencias y perspectivas de la investigación y la producción científica de las enfermeras colombianas y se hace una pequeña reflexión sobre algunas estrategias para que las enfermeras logren adquirir el perfil exigido por las entidades financiadoras de la investigación en Colombia.


Subject(s)
Research , Nursing Research , Colombia
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